АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Алексеева В. Т., Панкова Я. В. Педагогический проект с детьми старшей группы на тему «Нетрадиционная техника аппликации и её роль в развитии детей дошкольного возраста»
Алексеева Е. Ю. Организация режимных моментов на основе литературно-художественных произведений, фольклора
Аркавенко О. С. Сценарий развлечения для детей подготовительной группы на тему «До свидания, лето»
Бондарева Е. В., Жиленкова Л. И., Макеева М. С. Как найти подход к «протестующему» ребенку
Ветрова Т. Ю., Пронина Е. А., Матвеева И. В., Силякова Е. В. Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада «В гостях у Есенина»
Жовмерук А. С. Конспект занятия по познавательному развитию в старшей подготовительной группе «Спорт – это здоровье!»
Иванова А. А., Полканова Е. В. Сценарный план культурной практики по двигательной деятельности в подготовительной группе на тему «Поиски секрета здоровья» (квест-игра)
Махина И. Л. Сказка как средство развития речи детей раннего возраста
Назина М. В., Дедова Т. В. Современные подходы в организации взаимодействия ДОУ и семьи с учетом ФГОС ДО
Одоева Е. Ю. Использование учителем-логопедом нетрадиционных методов и приёмов с детьми с отклонением в поведении при автоматизации звуков
Сейранова Н. А. Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшей подготовительной группы (беседа перевоплощение) «Почему люди не летают?»
Фасхутдинова С. В. Подготовка детей к театрализованной деятельности
Филимонова М. Г. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе на тему «Спешим на помощь к лесу»
Чеснокова А. В. Парциальная образовательная программа «Умелые ручки»
Чуб Н. С. День дошкольного работника
Шабалина Т. А. Музыкально-ритмическая деятельность как одно из средств музыкального развития детей дошкольного возраста
Шаулина А. В. Консультация для педагогов «Взаимосвязь и взаимодействие речи и мышления у детей дошкольного возраста»

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ефимова М. Г. Развитие логического мышления младших школьников
Каплина А. В., Колесникова Т. А. Плюсы и минусы дистанционного обучения

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА

Гольцева О. В. Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы
Лукианова М. А. Конспект урока по ИКН по теме «Вклад моей семьи в победу в Великой Отечественной войне» (на материалах исследования учащихся о тружениках тыла)
Никитина З. А. Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе в 5-м классе «Калейдоскоп профессий»

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА

Холина Ж. А. Интегрированное внеклассное мероприятие по географии «Спортивная география»

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ РАЗВИВАЮЩЕГО ЦИКЛА

Майоршин Г. Ю. Дифференциация физического воспитания

ВЫСШЕЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Лаук С. Н. Аспекты синдрома профессионального выгорания педагога

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ

Теверова О. И., Васильева Ж. Н. Как девочки и мальчики в сказку попали
Филлер А. А. Подготовка средних школьников к сдаче норм ВФСК ГТО в средних общеобразовательных учреждениях

СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Барцева Е. А., Мусалиева А. Ж., Джунусова А. М. Бывшие родители, или Жизнь ребенка после развода
Капустян Е. П. Направления социально-психологического сопровождения образовательного процесса

ПОСТРОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС

Аксенова А. И. Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Поиски зверей в фиолетовом лесу»
Здесенко Н. И., Кулёва Н. Н., Юрченко И. А. Современные подходы к организации игровой деятельности в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
Иванчук С. М., Цвиренко В. В., Чуйкова Н. С. Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики и речи детей раннего возраста посредством нестандартного оборудования»
Талызина Е. Н., Мурай М. Ю., Бобкова О. А., Сорокина Л. С., Пшеничнова И. А. Конспект НОД по развитию речи во 2-й младшей группе на тему «Путешествие по сказке «Теремок»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Дмитриева Ю. В. Цифровая образовательная среда Пермского суворовского военного училища как инструмент эффективного взаимодействия участников образовательного процесса
Минибаева Г. Ф., Манохина Ю. С. К вопросу использование интерактивной доски в образовательной деятельности детского сада
Садчикова Ю. Н. Дистанционное обучение
Харитонова А. Г. Использование технологий мобильного обучения на уроках физики

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Плишкина Н. В., Хусаинова Д. Т. Проект по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста «Кем мне стать?»

ИСТОРИЯ ОДНОЙ ШКОЛЫ
Традиции, которые живут (к 80-летнему юбилею Нижнеиргинской средней школы)