«Образовательный альманах»
№12 (38) 2020

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Байковская В. В., Моргунова Л. И. Технологии необходимые в образовании дошкольников
Бодрикова О. Н., Казакова Т. С., Курмаева О. И., Лунева О. А. Коммуникативные способности детей среднего дошкольного возраста
Бочарова Е. С., Криволапова А. А. Роль театрализованной игры как средства развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста
Бровкина З. Л. Формирование навыков общения в процессе игры у детей дошкольного возраста
Булыгина Е. Л., Берестнева В. В. Влияние мелкой моторики на речевое развитие дошкольников
Вершинина Т. Н. Конспект открытого занятия по обучению дошкольников грамоте в старшей группе на тему «Слоговая структура слова»
Габидуллина Р. И. Конспект индивидуального логопедического занятия на автоматизацию звука Р в слогах, словах и предложениях на тему «Морское путешествие в поисках сундука»
Герасименко М. А., Шепелева Е. Е. Мастер-класс в рамках работы консультационного центра «Точка опоры» для родителей детей раннего возраста «Чудеса на песке»
Горелова Е. В., Докучаева Е. Л., Кирилина Е. И., Рябкова А. А. Кейс-технология как форма работы с детьми дошкольного возраста и ее использование в экологическом воспитании дошкольников
Денисова И. В. Учим Незнайку правилам дорожного движения
Деркунская И. В., Козлова М. Н. Методы оказания помощи семье, находящейся в трудной жизненной ситуации
Дубова С. В., Селиванова С. В. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Путешествие в страну красок»
Жовмерук А. С. Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в разновозрастной группе для детей с ОВЗ «Едет, плывет, летит…»
Калмыкова Т. С., Симонова И. П. Влияние музыкального воспитания на физическое развитие дошкольников
Кандрашкина Ю. И., Чумакова Т. А. Работа с родителями по формированию компетентности в развитии коммуникативных навыков дошкольников с задержкой психического развития
Каримова Ю. Э. Виды творческой деятельности на логопедических занятиях
Кодаш А. Н., Ващенко Т. В. Конспект интегрированного коррекционно-развивающего занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР «Традиции казаков» с элементами художественного творчества «Петриковская роспись»
Кольцова О. Ю., Головинова Т. А. Организация работы по преемственности между дошкольным и начальным образованием
Коновалова О. Н. Роль коммуникации в деятельности педагога (из опыта работы)
Литвинова А. Ю. Народные промыслы русского народа
Лихачёва А. Н., Васильева Я. И. Как повысить успеваемость ребенка и «натренировать» мозг
Лодыгина К. Ю. Игры с мозаикой в разновозрастной группе
Матвейчук Л. А. План-конспект НОД в подготовительной к школе группе по теме «Сказочное путешествие»
Мишутова А. С. Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительного дошкольного возраста по теме «Листочки»
Морозова И. А. Праздник новогодней елки во 2-й младшей группе «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Прохорова А. С. Детские страхи и их профилактика
Рамазанова О. Р., Рыжинкова И. В., Десяткова О. В. Мастер-класс для родителей «Веселая азбука»
Сараева А. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в области социально-коммуникативного, познавательного и речевого развития для детей второй младшей группы «Солнышко у нас в гостях»
Сейранова Н. А. Конспект беседы по познавательному развитию для детей дошкольного возраста «Удивительное путешествие»
Ситявина Л. Н. Конспект ОД в старшей группы для детей 5‑6 лет с ТНР на тему «Приключения лесных человечков»
Филимонова М. Г., Кашенецкая С. Н. Развлечение в средней группе на тему «Мы – друзья!»
Харламова Е. А., Кодаш А. Н. Психическая депривация как неблагоприятный фактор развития детской психики
Хе Н. Н. Ребенок в общении с людьми и взаимодействии с природой: беседы о безопасности жизнедеятельности
Хохлачёва И. Д. Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему «Путешествие в страну музыкальных звуков»
Шихова М. Н. Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник рисования (рисование солью) на тему «Бабочка-красавица»

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Белоногова К. М. Методы и приемы развития интеллектуальных способностей младших школьников на уроках русского языка
Вдовина Н. В. Правописание слов с безударным гласным звуком в корне
Хасанова З. С. Методическая деятельность в начальной школе


АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА

Васильева А. В. Сборник диктантов по русскому языку для 8-го класса
Волнухина Л. Е. Формирование читательской компетенции учащихся среднего звена на уроках литературы
Воробьева В. А. Содержание и структура лингвострановедческой компетентности педагога
Доржинова Г. К. Педагогическая компетентность. Система работы учителя русского языка и литературы
Кохонькова Т. Г. Продуктивные виды деятельности и коллективные формы работы для формирования читательской грамотности
Масалимова Л. Ф. Эффективные методы и приёмы военно-патриотического воспитания на уроках английского языка
Синельникова М. Н. Урок истории в современной школе
Ташлыкова М. С. Метод проектов как одно из условий повышения мотивации обучения
Швецова Г. В. Нравственные ценности в стратегии функционального освоения английского языка

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА

Ванина Н. В. Диагностика результатов успешности обучения по географии
Желовникова О. В. Использование современных педагогических технологий как средство развития уровня мотивации к изучению химии
Кузьмина М. И. Межпредметные связи на уроках физики
Медведева Л. П. Формирование критического отношения к полученному результату в математической задаче
Михайлова Т. А. Работать по новым стандартам – это интересное дело
Полозова И. В. Робототехника на уроках информатики


АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ РАЗВИВАЮЩЕГО ЦИКЛА

Аркавенко О. С. Музыкальное развитие дошкольников
Куликова А. А. Художественно-эстетическое развитие обучающегося методами включения творческих решений в конкретные виды изобразительных заданий

ВЫСШЕЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Абрамова Н. В. Эссе «Формула моего успеха»

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Кретова О. Н. Курс по реставрации художественно-монументального оформления интерьеров и экстерьеров
Сумишевская Ю. В. Играй, познавай и учись!

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИНКЛЮЗИВНОГО И КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Клушина О. В. Формирование основ духовно-нравственного развития воспитанников с ограниченными возможностями здоровья через ознакомление с родным городом
Надрус И. В. Истоки орфографических ошибок младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи
Панова Н. В. Реализация программы по обучению грамоте старших дошкольников с задержкой психического развития «Поиграем – буквы узнаем»
Покаместова О. В. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ЗПР
Протасова Г. Г., Щеголева И. В. Технология коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой психического развития на уроках русского языка в 5-м классе при изучении темы «Словосочетание»
Фролкина Л. П., Федорова Е. Г. Чудеса логоритмики
Шахова М. А. Развитие моторной сферы как основа успешного преодоления нарушений звукопроизношения

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ

Козлова М. А. Формирование у дошкольников правильной осанки

СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Глазкова Т. В. Земля наш общий дом
Комракова Т. А. Характеристика семьи как ключевой составляющей микросреды при заикании
Прохорова А. А. Роль родителя в предотвращении школьного буллинга (материалы родительского собрания)
Филлер А. А. Патриотическое воспитание школьников в системе внеурочной деятельности образовательных организаций
Царегородцева Е. В. Работа с нравственными понятиями в процессе формирования личности
Черняева Е. А. Клуб самовзаимопомощи «Лицом к свету» для подростков, имеющих различные виды зависимостей

ПОСТРОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС

Абдуллина Е. Н. Многоугольник и его элементы
Васильева И. Е. Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология»
Гаренских Л. В. Формирующее оценивание в рамках ФГОС: подходы, принципы и техники
Коновалова Н. Н., Нефедова Н. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Путешествие на ковре-самолете»
Красноярова Ю. П., Каргина В. А. Конспект квест-игры по сенсорному развитию для детей младшего возраста «Поможем солнышку»
Степанова И. Е. Особенности применения межпредметных технологий в образовательном процессе
Харитонова Н. А. План-конспект занятия в подготовительной к школе группе по изобразительной деятельности (коллективная лепка) «Мемориал «Сыны полка»

ПРАВО И ОБРАЗОВАНИЕ

Хошпармах А. И. Инновационные тенденции в развитии современного образования

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Капуркина Э. В. Детский интерес к инженерному делу
Сурганова И. П. Технология создания и проведения дистанционного урока с помощью Discord
Топчий О. Н. Особенности дистанционного взаимодействия со студентами колледжа

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Бекбулатова Е. А., Крутько Е. А. Экологический и познавательно-исследовательский педагогический проект для детей средней группы ДОО «Жизнь батарейки»
Бугаец Н. Л. Метод проектов как современная педагогическая технология реализации творческого сотрудничества учителя, ученика и родителя
Будамишина Т. Е., Фролова И. А. Воспитательный проект по формированию гражданско-патриотического сознания обучающихся
Григорьевская Л. В., Парфенова Н. Г. Педагогический проект по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Воздух – наш бесценный друг»
Заболотная Д. А. Методическая разработка образовательного проекта «Семейные реликвии». Развитие информационных компетенций с помощью метода проектов
Кирюхина О. Н. Исследовательский проект на тему «Роль каюров в открытии Верхне-Мунского месторождения»
Лобанова Н. В., Черкасских О. Т. Организация работы по социально-профессиональному самоопределению обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования
Манджиева Е. В. Учебные проекты как способ развития навыков исследовательской деятельности учащихся
Редченко С. В. Методика проведения исследовательских игр. Авторская дидактическая игра
Токмань И. Ф. Эффективное использование школьного музея в образовательном процессе