Оригинал материала размещен в выпуске № 3 (41) https://f.almanah.su/41.pdf
Цель: развивать познавательную активность дошкольников о безопасности газа посредством игры.
Задачи:
Образовательные:
- Уточнить и расширить представления детей о безопасном поведении дома.
- Расширять кругозор детей.
- Систематизировать представления детей о правилах безопасного поведения.
- Способствовать формированию связных монологических высказываний, развивать слуховое внимание.
Побуждать детей активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом в решении игровых и познавательных задач.
- Закрепить умение совмещать слова и действия в игре.
Развивающие:
- Формировать навыки самостоятельности и умения принимать решения в опасной ситуации.
- Пополнить активный словарь ребенка
- Развивать мелкую моторику во время выполнения задания в дидактической игре
- Формировать знания о сохранении своего здоровья.
Воспитательные:
- Продолжать накапливать опыт доброжелательного отношения детей друг с другом.
- Побуждать проявлять чуткость к художественному слову во время прослушивания стихотворений.
Оборудование:
1. Декорация домик
2. Стулья
3. Стол
4. Игрушечный телефон
5. Картинки – отгадки
6. Проектор
7. Плакат о безопасности газа
8. Видео-файл обучающий мультфильм «Невидимка газ» (Приложение 4)
Предварительная работа:
· Чтение сказки «Любопытный ветерок», обсуждение по вопросам
· Динамическая пауза «Ветерок»
1. Организационный этап
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Я сегодня получила телеграмму от учительницы лесной школы тетушки Совы.
- Она приглашает вас к себе в гости.
- Отправимся?
- Ну что бы вам туда попасть, нужно прочитать волшебные слова.
«Вокруг себя обернись! 1.2.3. и в гостях у тётушки Совы окажись».
Дети идут по группе и видят декорацию картонного домика, заходят за него и оказываются в школе у тётушки Совы.
2. Основная часть
Тётушка Сова: Проходите, пожалуйста. Как я рада, что вы пришли. Вот, присаживайтесь.
Дети садятся на стулья.
Дети: Спасибо!
Тётушка Сова: Я вас пригласила к себе не просто так, а чтобы поговорить о важных вещах. Сейчас я вам ребята загадаю загадку.
Живу на кухне я всегда,
На мне стоит сковорода,
Кастрюля, ковшик, чайник –
Над ними я начальник!
Со мною вся семья сыта,
Ну, догадались? (Газовая плита)
Тётушка Сова: Правильно, это газовая плита. Она есть на кухне у каждого из нас. Для чего она нам нужна? Она необходима для приготовления еды. Если повернуть краник, поднести к горелке зажженную спичку – немедленно появится пламя огня.
А у вас тоже дома есть газовая плита? Родители вам разрешают самостоятельно зажигать её и готовить обед?
И правильно делают! На газовой плите стоят кастрюли с горячими щами, супами, на раскаленной сковороде жарят мясо, котлеты. Поэтому помните:
Никогда не дотрагивайтесь до горячих предметов – вы можете обжечься.
Слайд 3
Как вы думаете, ребята, а почему плита называется «газовая»
Потому что в плиту по специальным трубам поступает опасный газ. Детям нельзя включать плиту. А если кто-то не послушается. И включит плиту сам, то в дом начнет проникать смертельно опасный газ, и вы его не увидите, потому что он невидимый. Газ специально делают очень пахучим, он имеет едкий запах. Если вы дома почувствовали запах газа, нужно немедленно позвонить в аварийную службу газа по номеру «104»
Проводится игра «Позвони в службу газа»
Дети по очереди набирают на телефоне номер «104» и передают сообщение. Тётушка Сова проверяет правильность набора номера и помогаем детям.
Теперь я знаю, что вы можете правильно звонить в газовую службу!
Физминутка.
Мы устали, засиделись,
Нам размяться захотелось.
(рывки руками)
То на стену посмотрели,
То в окошко поглядели.
Вправо, влево поворот,
А потом наоборот.
(повороты корпусом)
Приседанья начинаем,
Ноги до конца сгибаем.
Вверх и вниз, вверх и вниз,
Приседать не торопись!
(приседания)
И в последний раз присели,
А теперь на место сели.
Тётушка Сова: Но это еще не все.
Запомните, ребята!
· Если вы почувствовали запах газа, сразу же скажите об этом взрослым!
· Откройте на кухне окно!
· Не включайте свет и не зажигайте спички!
· Если запах очень сильный, идите к соседям и позвоните в газовую службу от соседей!
Тётушка Сова: Делать это нужно, чтобы в квартире не проскочила искра! Иначе произойдет взрыв! Звонить лучше всего с мобильного, а не с домашнего телефона.
Если быть внимательным и осторожным с опасными приборами, находящимися в вашем доме, можно избежать большой беды. Запомните, ребята!
Тётушка Сова: Теперь вам понятно, почему взрослые не разрешают вам самостоятельно пользоваться газовой плитой.
Тётушка Сова: А теперь, ребята, я предлагаю отгадать вам мои загадки и найти отгадку среди картинок на столе. Если вы правильно отгадаете, отгадка появится на экране.
Голубой огонёк
Нам обед сварить помог. (Газ)
Она помощница моя,
На ней обед готовлю я.
Я комфорки зажигаю,
Борщ варю, котлеты жарю. (Плита)
Я огня не боюсь,
Смело на огонь сажусь.
В меня воду наливают
И бульон душистый варят. (Кастрюля)
Если вода закипит,
Стану очень я сердит.
Заворчу, запыхчу
И в свисточек засвищу. (Чайник со свистком)
Тётушка Сова: Поднимите руку, у кого дома есть чайник со свистком? А зачем нужен такой чайник?
Верно ребята, какие вы молодцы!
А теперь я предлагаю вам посмотреть мультфильм «Невидимка газ»
Тётушка Сова: Вам ребята, пора возвращаться в детский сад. Я очень рада, что вам рассказала о правилах безопасности газа. До свидания, ребята, до новых встреч!
Дети говорят волшебные слова: «Вокруг себя обернись! 1.2.3. и в детский сад вернись!». Все возвращаются к воспитателю.
3. Заключительный этап
Дети с воспитателем возвращаются в группу.
Воспитатель: Ребята вам понравилось у Тётушки Совы?
А теперь, мы с вами поиграем в игру:
Дидактическая игра «Собери картинку»
(Детям раздаются конверты с разрезными картинками).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь я и ваши родители могут быть спокойны за вашу безопасность с газом.