Библиографическое описание:
Селиванова С.В. Конспект образовательной деятельности «Птичка-синичка Зинька» в средней группе // Образовательный альманах. 2023. № 12 (74). Часть 3. URL: https://f.almanah.su/2023/74-3.pdf.
Цель: Формирование у детей представления об образе жизни синицы. Воспитание экологической культуры у дошкольников.
Задачи:
1. Сформировать представление детей о внешнем виде синицы. Расширять представление детей о зимующих птицах.
2. Побуждать детей создавать образ синицы, передавать характерные особенности строения, средствами аппликации. Развивать у детей творческие способности, умение ценить красоту и богатство окружающего мира.
3. Воспитывать бережное отношение к природе и к птицам, воспитывать бережное отношение к природе и к птицам.
Предварительная работа:
1. Рассматривание изображений перелётных и зимующих птиц.
2. Чтение рассказов В. Бианки из книги «Синичкин календарь».
3. Беседы о птицах.
4. Наблюдение за птицами на прогулке.
Методические приемы: Презентация к занятию «Синичкин день», использование аудио и видеозаписей, загадки, художественное слово, физкультминутка.
Материалы:
Наглядный: иллюстрация с изображением синицы, мольберт, ноутбук, аудиозапись со звуками пения синиц.
Раздаточный: Заготовки форм из цветной бумаги (синяя и жёлтая), туловище, грудка, хвост, крылья, глаза, клей, кисточки, салфетка, клеёнка.
Форма деятельности: групповая
Ход занятия
Дети стоят в кругу.
Воспитатель: Встанем рядышком по кругу, скажем "Здравствуйте!" друг другу. Ты мой друг! И я – твой друг! Получился дружный круг. Ребята, скажите, какое сейчас время года? Ответы детей (осень, поздняя осень).
Воспитатель: Правильно, поздняя осень!Поговорим мы сегодня о зимующих птицах, сегодня необычный день, сегодня праздник у одной маленькой птички, а у какой, поможет вам узнать загадка:
Как в лесу похолодает,
Птички в город прилетают.
Грудкой жёлтой всем знакомы,
Ищут сало на балконах.
Часто в окна к нам стучат,
И пронзительно свистят!
Всем известны эти птицы,
Называются… синицы
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что 12 ноября мы празднуем замечательный экологический праздник "Синичкин день". В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку: синиц, щеглов, снегирей, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: А чем синичка любит лакомиться зимой?
Ответы детей - несоленое сало, семечки тыквы, подсолнечника или арахиса.
Воспитатель: Зимой трудно и голодно синицам в лесу. Голодная птица не переносит даже слабых морозов. Поэтому они обращаются к людям. Сегодня утром, когда я проветривала группу, к нам залетела синичка Зинька, вот она (показывает образец аппликации птицы). Чтобы синичке не было скучно, предлагаю вам сделать для нее друзей, птичек-синичек. Пройдите к своим столам.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на синичку внимательно, как она выглядит?
Ответы детей (маленькая, грудка желтая, есть клюв, крылья, хвост, лапки).
Воспитатель: Перед вами лежат детали будущей птицы. Посмотрите на них внимательно и скажите, из каких частей мы изготовим синичку?
Дети смотрят порядок изготовления птицы. Воспитатель объясняет ход выполнения работы.
Воспитатель: Берем круг желтого цвета и затем складываем его пополам. Это будет тело птички. Затем берем заготовку синего цвета и вырезаем округлую голову. Приклеиваем голову к туловищу. Приклеиваем глазки птичке. Берем полоску синего цвета и располагаем в верхней части синички (это хвост). Заготовку синего цвета округлой формы крылышко приклеиваем к туловищу.
Теперь и вы можете начинать делать своих птичек.
Дети выполняют аппликацию, воспитатель помогает по ходу тем, у кого возникают трудности.
Воспитатель: Молодцы ребята! Какие яркие и разные синички у вас получились! Как много стало подружек у нашей синички Зиньки, теперь ей не скучно будет одной! Предлагаю немного отдохнуть и повеселиться вместе с синичкой под веселую песенку «Синички».
Для воспроизведения музыки необходимо навести на Qr-код.
Библиографический список
1. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. Спб.: ООО «Детство-ПРЕСС», 2019.
2. Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий. М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2016.
3. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Средняя группа. М.: Карапуз, 2009.
Селиванова С.В. Конспект образовательной деятельности «Птичка-синичка Зинька» в средней группе // Образовательный альманах. 2023. № 12 (74). Часть 3. URL: https://f.almanah.su/2023/74-3.pdf.
Цель: Формирование у детей представления об образе жизни синицы. Воспитание экологической культуры у дошкольников.
Задачи:
1. Сформировать представление детей о внешнем виде синицы. Расширять представление детей о зимующих птицах.
2. Побуждать детей создавать образ синицы, передавать характерные особенности строения, средствами аппликации. Развивать у детей творческие способности, умение ценить красоту и богатство окружающего мира.
3. Воспитывать бережное отношение к природе и к птицам, воспитывать бережное отношение к природе и к птицам.
Предварительная работа:
1. Рассматривание изображений перелётных и зимующих птиц.
2. Чтение рассказов В. Бианки из книги «Синичкин календарь».
3. Беседы о птицах.
4. Наблюдение за птицами на прогулке.
Методические приемы: Презентация к занятию «Синичкин день», использование аудио и видеозаписей, загадки, художественное слово, физкультминутка.
Материалы:
Наглядный: иллюстрация с изображением синицы, мольберт, ноутбук, аудиозапись со звуками пения синиц.
Раздаточный: Заготовки форм из цветной бумаги (синяя и жёлтая), туловище, грудка, хвост, крылья, глаза, клей, кисточки, салфетка, клеёнка.
Форма деятельности: групповая
Ход занятия
Дети стоят в кругу.
Воспитатель: Встанем рядышком по кругу, скажем "Здравствуйте!" друг другу. Ты мой друг! И я – твой друг! Получился дружный круг. Ребята, скажите, какое сейчас время года? Ответы детей (осень, поздняя осень).
Воспитатель: Правильно, поздняя осень!Поговорим мы сегодня о зимующих птицах, сегодня необычный день, сегодня праздник у одной маленькой птички, а у какой, поможет вам узнать загадка:
Как в лесу похолодает,
Птички в город прилетают.
Грудкой жёлтой всем знакомы,
Ищут сало на балконах.
Часто в окна к нам стучат,
И пронзительно свистят!
Всем известны эти птицы,
Называются… синицы
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что 12 ноября мы празднуем замечательный экологический праздник "Синичкин день". В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку: синиц, щеглов, снегирей, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: А чем синичка любит лакомиться зимой?
Ответы детей - несоленое сало, семечки тыквы, подсолнечника или арахиса.
Воспитатель: Зимой трудно и голодно синицам в лесу. Голодная птица не переносит даже слабых морозов. Поэтому они обращаются к людям. Сегодня утром, когда я проветривала группу, к нам залетела синичка Зинька, вот она (показывает образец аппликации птицы). Чтобы синичке не было скучно, предлагаю вам сделать для нее друзей, птичек-синичек. Пройдите к своим столам.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на синичку внимательно, как она выглядит?
Ответы детей (маленькая, грудка желтая, есть клюв, крылья, хвост, лапки).
Воспитатель: Перед вами лежат детали будущей птицы. Посмотрите на них внимательно и скажите, из каких частей мы изготовим синичку?
Дети смотрят порядок изготовления птицы. Воспитатель объясняет ход выполнения работы.
Воспитатель: Берем круг желтого цвета и затем складываем его пополам. Это будет тело птички. Затем берем заготовку синего цвета и вырезаем округлую голову. Приклеиваем голову к туловищу. Приклеиваем глазки птичке. Берем полоску синего цвета и располагаем в верхней части синички (это хвост). Заготовку синего цвета округлой формы крылышко приклеиваем к туловищу.
Теперь и вы можете начинать делать своих птичек.
Дети выполняют аппликацию, воспитатель помогает по ходу тем, у кого возникают трудности.
Воспитатель: Молодцы ребята! Какие яркие и разные синички у вас получились! Как много стало подружек у нашей синички Зиньки, теперь ей не скучно будет одной! Предлагаю немного отдохнуть и повеселиться вместе с синичкой под веселую песенку «Синички».
Для воспроизведения музыки необходимо навести на Qr-код.
Библиографический список
1. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. Спб.: ООО «Детство-ПРЕСС», 2019.
2. Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 4-5 лет. Конспекты занятий. М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2016.
3. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Средняя группа. М.: Карапуз, 2009.