Оригинал материала размещен в выпуске № 6 (44) https://f.almanah.su/44.pdf
Ход занятия:
Звучит музыка (Арфа и звуки природы - Лес). Дети входят в зал.Логопед: Спасибо, зайка, развеселил ты нас. Давайте уберем палочки, ребята.
Лиса: Забирай, Снеговик, свою кормушку.
Медведь: Я мишка очень славный,
Снеговик: Ребята, давайте соберем мою кормушку.
Библиографический список
1. Нищева Н.В.Конспекты подгрупповых занятий в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжёлыми нарушениями речи с 5 до 6 лет (старшая группа) СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017.