Оригинaл материала размещен в выпуске № 1 (51) https://f.almanah.su/51.pdf
Проблема безопасности дорожного движения на дорогах нашей страны является злободневной на сегодня. Количество машин на улицах нашего города постоянно растет. Поэтому обеспечение дорожной безопасности становится важной каждодневной задачей взрослых участников дорожного движения – родителей и педагогов.
Опираясь на труды всемирно известных соотечественников, психологов и физиологов, изучавших вопросы формирования навыков осознанного поведения Л.С.Выгодского, Д.Б.Эльконина, А.Н.Леонтьева, можно сделать вывод, что работа по формированию навыков безопасного поведения на дороге должна вестись планомерно и систематически.
Человек, в частности ребенок, взаимодействует с транспортной системой города постоянно: в роли пешехода, пассажира, водителя (детских транспортных средств).
В детском саду закладываются основы знаний, умений, поэтому важно начинать обучение правилам дорожного движения уже на этом этапе. Но отработать приобретенные знания на практике малыш может только с родителями. Поэтому не стоит полностью возлагать ответственность за обучение основам безопасного поведения на дороге на плечи педагогов. Львиная доля в этом процессе принадлежит родителям. Только в обстановке, когда ребенок чувствует себя в безоговорочной безопасности вместе с родителями, соблюдение ежедневных «ритуалов» ПДД формирует жизненно-важный навык безопасного поведения на дорогах. Таким образом, теоретическая база, данная в образовательном учреждении, превращается в осознанный практический навык.
Поскольку переоценить важность этого вопроса сложно, наше учреждения так же активно участвует в процессе формирования необходимых умений и навыков безопасного поведения на дороге у подрастающего поколения. На базе МБОУ ДО «ЦДТ Парус» третий год функционирует районный Ресурсный центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Задачей центра является организация сопровождения и методической помощи образовательным учреждениям Ленинского района г. Уфы в вопросе работы по формированию у учащихся навыков безопасного поведения на дороге. Ресурсный цент является организатором районных ежегодных мероприятий таких как «Слет юных инспекторов движения», «Безопасное колесо», площадки по ПДД в День защиты детей и многие другие. Особенно хочется отметить, мероприятия по ПДД для ребят летнего лагеря «Город Солнца», который ежегодно организует ЦДТ «Парус» для обучающихся микрорайона Затон. Здесь в непринужденной форме с использованием игровых технологий дети получают основы знаний по ПДД, отрабатываю приобретенные навыки во время экскурсий. Кроме того, ведется сотрудничество с Центром общественной безопасности (ЦОБ). На организованных Ресурсным центром мероприятиях инспекторы ЦОБ проводят беседы с учащимися по правилам дорожного движения, по правилам поведения на дороге в зимний период. Так же ведется активная работа и в самом учреждении. Социальный педагог нашего центра организует с обучающимися беседы, викторины, квесты и другие мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
В школьные годы обучения от ребенка требуется более углубленное знание правил дорожного движения и самостоятельное их применение. Обучение в первом классе начинается с освоения безопасного маршрута дом-школа-дом. По мере взросления знания и навыки безопасного поведения на дороге расширяются и крепнут.
Школьники старших классов – это полноправные участники дорожного движения. Для большинства из них обучение ПДД переходит из позиции ребенок – пешеход и пассажир в позицию ребенок-водитель (велосипеда, самоката). С уровнем знаний растет и уровень ответственности. На этом этапе важно привить начинающему водителю чувство уважения к другим участникам дорожного движения. Именно неукоснительное соблюдение правил дорожного движения и уважительное отношение к окружающим поможет молодому водителю стать профессионалом в будущем. Над этими работами
Такими образом, можно сделать вывод, что теоретические и практические знания правил дорожного движения – это ключевые навыки необходимые подрастающему поколению для безопасной и успешной адаптации во взрослой жизни. Необходимость привлечения родителей к этой работе – объективная необходимость, без которой теоретическая основа, данная в образовательном учреждении, не перейдет на качественно новый уровень, и не станет основой практического навыка безопасного поведения на дороге. Поэтому, степень эффективности обучения основам безопасного поведения на дороге напрямую зависит от командной работы родителей и педагогов. Только совместными усилиями этих категорий взрослых можно воспитать грамотного, вдумчивого, адекватного, законопослушного участника дорожного движения.
Список литературы:
1. https://xn--b1agja2bn.xn--p1ai/organizaciya_zanyatii_po_pdd_v_dou_i_shkole2. https://uporovo.admtyumen.ru/mo/Uporovo/socium/safety/more.htm?id=10992215@cmsArticle
3. Обучение детей Правилам дорожного движения, обеспечение их безопасности при перевозке в транспортных средствах. Сборник методических рекомендаций по работе с родителями (с приложениями). М., ООО «Стоп-газета — безопасность на дорогах», 2020. – 208 с.