Садоменко Н.В. Сценарий развлечения для старших дошкольников «Волшебная книга сказок народов Краснодарского края»

Библиографическое описание:
Садоменко Н.В. Сценарий развлечения для старших дошкольников «Волшебная книга сказок народов Краснодарского края» // Образовательный альманах. 2023. № 12 (74). Часть 2. URL: https://f.almanah.su/2023/74-2.pdf.

Цель. Расширение знаний детей о Родине, родном крае.

Задачи.

· Познакомить детей с разными народами, населяющими Краснодарский край;

· Развивать артистические способностей через театрализованную деятельность;

· Воспитывать у детей чувство гордости за Родину и уважительно отношение к культуре разных народов.

Оборудование: презентация «Народы краснодарского края»; аудиозапись песни о Родине; книга со сказками, костюмы для инсценировки фрагментов сказок.

Ход развлечения.

Сказочница: Здравствуйте, дорогие ребята! Я Сказочница. А зовут меня так потому, что я очень люблю сказки и слежу за порядком в сказочной стране. Путешествуя по нашей родной стране, я собираю в свою волшебную книгу народные сказки. Вы, знаете, как называется наша страна?

Ответы детей.

Сказочница. Правильно ребята, и среди просторов нашей страны есть край, где мы с вами живём, где наш дом родной, а называется он?

Ответы детей.

Сказочница. Наша край - красивый, богатый и гостеприимный. Много разных народов проживает на Кубани, и все они живут дружно. А вы знаете, люди каких национальностей живут в нашем крае? (русские, белорусы, украинцы, армяне, адыгейцы, цыгане, грузины).

Ответы детей.

Сказочница. Правильно, ребята. Каждый народ говорит на своём языке, имеет свою историю, культуру, традиции.

Дети.

Богат наш край садами и хлебами.

Цемент и нефть он Родине дает…

Но самый ценный капитал Кубани –

Простой и скромный труженик – народ.

(В. Подкопаев)

Сказочница. В этом месяце я путешествовала по нашему родному краю и собрала много народных сказок в эту красивую волшебную книгу. А как вы думаете, почему они называются народными? (потому, что их сочинил народ).

Сказочница. Правильно, ребята. В этой книге собраны сказки, написанные народами нашего края – армянские, русские, украинские и многие другие. Хотите их услышать? (Да).

Сказочница. Тогда усаживайтесь поудобнее и слушайте. Сейчас, я только стул возьму.

Сказочница идёт за стулом, а в это время забегает Баба-Яга.

Баба-Яга. Ух, кажется, туда попала. Вот она, книжица волшебная. Давненько я её искала. Наконец-то будет чем в лесу поразвлечься. Сядем вечерком с бабусями рядком. Красотища!

Появляется сказочница. Баба-яга прячется.

Сказочница. А что здесь происходит? Где книга? (Баба-яга украла).

Баба-яга пытается прошмыгнуть мимо сказочницы к выходу.

Сказочница. Бабусенька-Ягусенька, а, что ты здесь делаешь? Бабуся!

Баба-Яга делает вид, что не слышит и, пряча книгу за спину, хочет улизнуть.

Баба-Яга. Кто, я?

Сказочница. Ну, конечно, ты.

Баба-Яга. Ох, не расслышала, касатики.

Сказочница. У нас тут книга пропала волшебная, не у тебя ли она случайно?

Баба-Яга. Не у меня! Зачем оно мне? Я и читать, то не умею. Не грамотная.

Сказочница. Бабушка, а врать не хорошо. Ребята всё видели. Верни нам книгу.

Баба-Яга. Ещё чего! Отдай им книгу, а мне опять в лесу скучай! Вот уж нет.

Сказочница. А вернуть всё -таки придётся, чужое брать нельзя.

Баба-Яга. Ладно, книгу я вам верну, а вот сказки из вашей книги себе заберу!

Баба-яга колдует над книгой, затем убегает. Сказочница берёт книгу в руки, открывает и показывает детям разворот с чистыми белыми листами.

Сказочница. Ох, что же нам делать, все сказки Баба-Яга похитила и теперь в сказочной стране может начаться путаница, что же делать? Одной мне не справиться? Мне нужны умные и дружные помощники. Есть в этом зале такие?

Ответы детей.

Дети становятся в дружный хоровод «Шире круг».

Сказочница. Ребята, вы действительно очень дружные. Ну, что будем спасать сказочную страну? Справимся?

Ответы детей.

Сказочница. Для того что бы все сказки снова вернулись в волшебную книгу нам нужно показать эпизоды из сказок разных народов нашего края. Только тогда в сказочной стране снова будет порядок. Готовы?

Ответы детей.

Сказочница. Армянская народная сказка «Райский цветок».

Дети показывают инсценировку эпизода армянской народной сказки «Райский цветок».

Сказочница. Цыганская народная сказка «Рыжая лошадь».

Дети показывают инсценировку эпизода цыганской народной сказки «Рыжая лошадь».

Сказочница. Украинская народная сказка «Колосок».

Дети показывают инсценировку эпизода украинской народной сказки «Колосок».

Сказочница. Белорусская народная сказка «Котик, петушок и лиса».

Дети показывают инсценировку эпизода белорусской народной сказки «Котик, петушок и лиса».

Сказочница. Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».

Дети показывают инсценировку эпизода русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».

Сказочница. Адыгейская народная сказка «Кто сильнее?».

Дети показывают инсценировку эпизода адыгейской народной сказки «Рыжая лошадь».

Сказочница. Грузинская народная сказка «Лиса- судья».

Дети показывают инсценировку эпизода грузинской народной сказки «Рыжая лошадь».

Сказочница. Ребята, какие вы молодцы! Как много сказок вы знаете!

Сказочница открывает волшебную книгу, в которой уже «появились» цветные иллюстрации.

Сказочница. У нас получилось, все сказки снова вернулись в волшебную книгу, и в стране сказок стало всё по-прежнему. Спасибо вам, ребята, за помощь. А в подарок я дарю вам сказочные раскраски.

Сказочница раздаёт детям раскраски.

Сказочница. До свидания, ребята! Мне пора отправляться в путешествие. До новых встреч!