Глухова В.И., Тихонова Г.В., Гибадуллина О.Р. Конспект занятия-досуга, посвященный дню космонавтики «Наше космическое путешествие» для средней группы ГБОУ Школа № 809 г. Москвы
Оборудование: шары с разрисованными мордочками, письма космонавта, наушники, ракета из модулей, игрушки-космонавт в скафандре, сувениры детям, обручи, скамейки гимнастические 2-3 шт, скакалки по числу детей, корзины для метания, мячи, шлемы, муз сопровождение: марш космонавтов, рисунки детей, глобус. Ход занятия. Ребята с эмблемами «Космонавты» в спортивной форме входят в зал под музыку марш космонавтов и останавливаются у центральной стены. Воспитатель: Ребята, с большой радостью я хочу поздравить вас с замечательным праздником – Днем космонавтики! Именно 12 апреля много лет назад наш отважный, ставший известный всему миру российский космонавт Ю.А. Гагарин самым первым на нашей земле на космическом корабле «Восток» - облетел вокруг нашей планеты! Отважный, смелый, умный, решительный – он сумел первым вылететь за пределы нашей планеты и посмотрел на нее со стороны. Мир никогда не забудет великий подвиг первого в мире космонавта – Ю.А. Гагарина! С тех пор многие российские космонавты побывали в космосе. И сейчас, когда мы с вами в этом зале – там за пределами нашей планеты, в космическом пространстве находится наша космическая станция с космонавтами на борту… Давайте сегодня поиграем в космические путешествия? Ой, что это?! Какой-то тревожный сигнал?! (Воспитатель надевает наушники и делает вид, что разговаривает с космонавтом, потерпевшим аварию) - Да, прием! Плохо вас слышу! - Что с вами? Вы где? Космонавт Арсеньев? На неизвестной планете? - Потерпели крушение? Нужна помощь? Понятно. Вылетаем! - Ребята! Надо срочно спасать нашего российского космонавта! - Только неизвестно, на какой он планете! Поможем? Выручим? - Срочно занимайте места в ракете! Командир, включай двигатель! - До свидания родная Земля! Мы вернемся! (Дети садятся верхом на скамейки, поставленные друг за другом, машут рукой Земле) -Нажимаем на педаль и ракета мчится в даль. (звучит музыка, воспитатель показывает глобус) Вот мы и оторвались от Земли – смотрите, какая она маленькая и беззащитная! Ее надо всем вместе беречь! Вот самый близкий спутник земли «Луна». Опускаемся. (в середине зала лежит большой обруч – в нем 5 мячей с разрисованными мордочками, а под ними записка) Воспитатель Ребята, беритесь за руки, пойдем по кругу и посмотрим, что случилось с жителями Луны Ребята - Пять лунатиков жили на Луне - Пять лунатиков ворочались во сне (дети вращают туловищем вправо-влево) - И вот один лунатик упал с Луны во сне (выбрасываем один шарик из обруча) - Сколько лунатиков осталось на луне? (дети хором): - Четыре! - Четыре лунатика жили на Луне… - Четыре лунатика ворочались во сне (Далее дети идут по кругу в полуприседе) - И вот один лунатик упал с Луны во сне (выбрасываем один шарик из обруча) -Сколько лунатиков осталось на Луне? (дети хором): - Три лунатика остались на Луне! - Три лунатика жили на Луне - Три лунатика ворочались во сне (дети скачут на одной ножке) И вот один лунатик упал с Луны во сне (выбрасываем один шарик из обруча) - Сколько лунатиков осталось на Луне? (дети хором): Два! (Все тоже самое, дети идут по кругу на пятках) Выбрасывается последний шарик, и воспитатель находит записку, читает: - Я здесь был! Нет на Луне никаких лунатиков! Я полетел дальше. Космонавт Арсеньев. Воспитатель. - Ну что ж, отправляемся в путь, на другую планету! - Занимайте свои места! Командир корабля, начинайте отсчет! - 5-4-3-2-1 Пууск! Дети садятся на скамью и говорят: - Нажимаем на педаль и ракета мчится в даль! (звучит музыка) Воспитатель -Ой, ребята! Чувствуете как холодно? - Планета Марс! Даже наша ракета начинает замерзать! Кругом пустота… - А вот посмотрите, еще письмо с пометкой! Точно от космонавта Арсеньева! - Но как его взять? Тут все обледенело! Нужно взять мячи и бросать их в корзину. - Старайтесь попасть в этот обледенелый квадрат! (дети делятся на две команды и поочередно бросают мяч в корзину двумя руками от груди) Воспитатель - Ура! Лед растаял, и мы можем прочитать письмо космонавта. - Здесь очень холодно! Моя ракета обледенела1 Улетаю на Венеру! (дети снова садятся на лавку) - Ну что ж, ребята, в путь на Венеру. Командир начинает отсчет - 5-4-3-2-1 Пууск! - Нажимаем на педаль и ракета мчится в даль! Воспитатель Ребята! Венера такая горячая планета! Ее жители не могут на нее наступать. Ваша задача- не дать этим шарикам – жителям планеты, коснуться планеты (пола), надо их подбрасывать- толкать вверх. - Смотрите! Космонавта и ракеты тут нет! А вот есть еще одно письмо: - Здесь очень жарко! Плавится ракета, - Уезжаю на Плутоний! Ребята снова занимают свои места в ракете и оказываются на Плутонии. Воспитатель - Здесь почему-то везде разбросаны скакалки..? Я знаю почему! Здесь маленькое притяжение к планете. И если будешь ходить, то просто улетишь с планеты! Поэтому надо передвигаться – перепрыгивая через скакалку. (дети берут скакалки и поочередно прыгают друг за другом ) Воспитатель - Что-то и здесь не видно ни ракеты, ни космонавта! Даже письма не вижу! А вот оно – видите как высоко, чтоб не улетело. Очень опасная планета! Улетайте скорее! Близится ураган Ищите меня на Юпитере. - Ребята, скорее в ракету! - Не задерживайтесь! Улетаем! (ребята садятся в ракету и отправляются на следующую планету) - Ребята, что за странная планета? - Сколько кратеров и вулканов. На одной большой ракете передвигаться не получится. --Вот смотрите, каждый обруч – это маленькая ракета. Будем говорить слова, и занимать места в ракетах! В каждой ракете по моему сигналу могут находиться 1,2,3,4,5 человек. Но есть один секрет - опоздавшим места нет. - Ждут нас быстрые ракеты, для прогулки по планетам! - На какую захотим, на такую полетим! - Но в игре один секрет – опоздавшим места нет! Воспитатель - Стойте ребята, я кажется слышу позывные и голос космонавта Арсеньева! (Воспитатель надевает наушники и как бы идет к цели) - Смотрите, сигнал идет отсюда. В зале стоит большая ракета – а в ней космонавт. Воспитатель разбирает ракету из модулей и находит там куклу – космонавта с золотой коробочкой- сувенир для детей из далекого космоса – игрушечные ракеты.