Участие в театрально-художественной деятельности делает жизнь детей эмоционально насыщенной, наполненной радостью, раскрывает индивидуальные способности каждого ребенка. Театрализация активизирует мышление детей, тренирует память и образное восприятие, развивает воображение и фантазию, совершенствует речь. Она помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость, помогает ему развиваться всесторонне.
18 мая 2018 года в нашем детском саду состоялся показ спектакля по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди», подготовленный воспитанниками старшей группы, воспитателями группы – Мартемьяновой Надеждой Альбертовной и Труфановой Ольгой Поликарповной, музыкальным руководителем – Пилицыной Светланой Викторовной.
Наш спектакль помог детям почувствовать себя уверенными, раскрепощенными, умеющими выражать свои чувства и мысли, сопереживать друг другу. Он объединил детей, воспитателей и родителей в коллектив единомышленников.
Фото 1. Сценка из спектакля.
Все дети были участниками сказки: они пели, играли и танцевали. Это способствовало эмоциональному проявлению каждого ребенка, его самовыражению. Как это важно!Прелесть не только в самом показе спектакля, но и в подготовке к нему. Это настоящий творческий процесс. Подготовка к спектаклю так захватила детей, что они с большим желанием репетировали сценки, на прогулках продолжали играть в спектакль.
Родители оказали неоценимую помощь! Одни из них заучивали с ребёнком слова, другие – готовили костюмы юным артистам, третьи – участвовали в изготовлении декораций, но были и такие, кто и роль учил, и костюм мастерил, и декорации изготавливал! Все большие молодцы!
Фото 2. Изготовление декораций.
Придя утром в детский сад и войдя в группу, дети очутились в сказке. Красивые декорации, сделанные руками родителей и воспитателей, впечатлили детей. Они с нетерпением ждали выступления!И вот все готово к началу спектакля. Гостей собралось много: мамы и папы, бабушки, братья и сёстры. В группе чувствуется доброжелательная атмосфера, наполненная любовью к юным, но очень талантливым актёрам. Мы волнуемся вместе с детьми. Звучат волшебные звуки музыки, и на сцене происходит волшебство, таинство! Ребенок становится героем, он хочет показать все свое умение и мастерство. А дальше – аплодисменты! Успех!
Фото 3. Исполнители спектакля.
Дети эмоционально и с большим старанием исполняли свои роли, чувствовалось, что они сами получают удовольствие от своей игры. Мы с детьми не играли «в актёров», мы играли в «театр».Множество персонажей, яркие костюмы, танцы и песни сделали сказку необычной, динамичной, по-весеннему весёлой! Замечательный получился спектакль!
Детям понравилась игра в театр, а видели бы вы их лица во время просмотра видеозаписи спектакля! Столько неподдельной радости, доброжелательности я видела впервые. Когда зазвучала хороводная песня «Травушка-муравушка» и финальная песня «Чудо-сказки», дети дружно подхватили и исполнили их.
Для ребят был создан фотоальбом, чтобы они могли возвращаться к спектаклю вновь и вновь. И когда мы с ними в первый раз просматривали фотоальбом, я перелистывала страницы и читала комментарии к фотографиям (это реальные слова из спектакля), дети в один голос воодушевлённого проговаривали их со мной! Альбом и по сей день пользуется большим спросом. Детишки листают его и «шпарят» стихами из спектакля, запавшими им не только в память, но и душу!
Фото 4. Страницы фотоальбома.
А как вы думаете, какой вопрос дети задавали нам – воспитателям?- А какую сказку мы будем играть в следующий раз?
Да, с таким желанием детей, с такой помощью родителей не хочется останавливаться на достигнутом.
Огромное спасибо родителям за отзывы о спектакле, за высокую оценку нашей работы. Приведу некоторые из них.
«Нам очень понравилось, просто отличный концерт! Все эпизоды спектакля были равно яркими. Костюмы и декорации были отличные. Молодцы! Работайте в том же духе, а мы вам в этом поможем. Спасибо!»
«Спектакль очень понравился. Все большие молодцы. В него вложено очень много сил и нервов, представляю, как было тяжело, но оно того стоило! Организация изготовления костюмов и декораций на высшем уровне. Больше бы таких ярких спектаклей! Зовите на помощь, всегда рада помочь!»
«Это яркое событие и для детей и, конечно, для родителей. Детям очень понравилось то, что они делают, были по-настоящему увлечены. Впечатлений, эмоций, пожалуй, больше, чем после традиционного утренника. Малыши поставили спектакль – это достижение! Проделана большая работа, всё продумано до мелочей. Хорошо, что задействован каждый ребёнок, никто не остался в стороне.
Радует серьёзный, неформальный подход к своей работе воспитателей и музыкального руководителя.
Подготовка проведена огромная. Спасибо вам! Такое мероприятие решает очень много воспитательных задач: дети учатся держаться на публике; воспитывается «чувство локтя», умение работать в команде, не подвести своего товарища; раскрывается творческий потенциал; развивается память и т.д. И помогает сплотиться родителям в процессе подготовки. Хотелось бы повторить. Думаю, родители готовы прийти на помощь».
«Мне спектакль очень понравился, дети не были растеряны, вели себя как настоящие артисты. Такие были «одушевлённые», глазки блестели. Не буду выделять никакого эпизода, спектакль был интересным, каждый ребёнок играл свою роль с великим удовольствием. Огромное спасибо воспитателям и родителям, кто принял участие в изготовлении декораций. Молодцы!!! Воспитатели и музыкальный руководитель вообще умницы, что придумали постановку спектакля, заинтересовали детей. Сами принимали участие. Уважаемые воспитатели и музыкальный руководитель, ставьте больше таких спектаклей или даже предлагайте другие идеи, которые заинтересуют ребят. Мы всегда вас поддержим и поможем!»
«Спектакль отличный. Все мамочки – молодцы: и по изготовлению декораций, и костюмов. Продолжайте начатое дело. Проводите подобные спектакли, а родители не откажут в помощи».
«Спектакль был великолепный!!! Принёс огромное количество положительных эмоций. Сразу видно, что воспитатели проделали огромную работу, как и дети».