Оригинал материала размещен в выпуске № 04 (18) https://f.almanah.su/18.pdf
Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Повысить интерес родителей к совместным занятиям с детьми.
Задачи:
- прививать детям и их родителям интерес к физической культуре.
- способствовать развитию и проявлению индивидуальных способностей.
- развивать двигательную активность детей.
- формировать положительные эмоции, свободное и непринуждённое общение детей между собой и с взрослыми.
-воспитывать положительные качества.
- формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Участники: дети - четное количество старших и подготовительных групп; родители.
Оборудование: сундук с «замками», ключики; 6 сосудов с сыпучим материалом (песок, мелкий сыпучий пенопласт, крупа, опилок, окрашенная вода, разорванная мелкая бумага); пять веревочек привязаных на палочках (для сматывания); настольная игра «Дженга»; 2 туннеля, 2 домика, коробки, гимнастическая скамейка; наклонный мостик;
Предварительная работа: познакомить детей с телеигрой «Форт Боярд»; предложить родителям роли на станциях, и подготовить задания для команд.
Станции находятся в спортивных залах, в музыкальном зале, в игрогороде, в группах.
Ведущий: В спортивный зал под музыку выходят команды участников. Здравствуйте, наши участники. Сегодня мы покажем наши спортивные умения и навыки. Ребята, мы с вами сегодня собрались для того, чтобы отправиться в форт «Боярд». Спортсмены нашей команды попробуют свои силы в различных состязаниях на приз форта. Но на этот раз приз не золотые монеты, а предмет, который спрятан в сундучке.
Вы хотите поучаствовать в соревнованиях, и получить сюрприз, спрятанный в сундучке? (ответ детей)
Тогда слушайте правило игры. Вы получите сои карты, на которых будет нарисован план, по которому вы отправитесь в путь по станциям. На каждой станции вы выполняете задание. Вначале собираете ключи, для того чтобы открыть сундук. Вы должны заработать 5 ключей. Команда, которая не заработает нужное количество ключей, отдаст в «плен» своих товарищей. После получения ключей, мы все собираемся и «открываем» замки. Затем все отправляемся за подсказками. Подсказки – это ключевые слова. С помощью подсказок вы должны будете отгадать название предмета, лежащего в сундуке. В каждой команде, вам в пути помогают Паспорту – это ваши родители.
Ну что, вы готовы отправиться на выполнение заданий? (ответы детей) Тогда в путь! Всем удачи!!
(На выполнение заданий дается на каждой станции по 2 минуты).
1 станция – сосуды. Дети по очереди подходят к любому из сосудов и ищут ключ. Если за время не удается найти ключ, дети отправляются дальше.
2 станция – по залу расставлены мягкие модули. Надо по одному человеку из команды, по очереди, преодолеть препятствия, и найти ключ, спрятанный в сухом бассейне.
3 станция – (идет один человек из команды в комнату, где стоит Старец Фура). За время пока сыплется песок в песочных часах, надо угадать загаданное слово. За правильно угаданное слово, Старец дает ключ.
4 станция – (на станции встречается две команды, настольная игра Дженга) дети по очереди из команды, вытаскивают палочку, после какой из команд башня упадет, та команда проиграла, ключ достается соперникам.
5 станция - (на станции встречаются две команды) – по очереди, дети из каждой команды кладут пластины друг на друга, выстраивая башню. После кого башня падает, та команда проиграла, ключ достается соперникам.
После заданий за ключи, все команды собираются у ведущего. Капитаны команд, отдают заработанные ключи ведущему, и отправляются за подсказками.
(На выполнение заданий дается на каждой станции по 2 минуты).
1 станция – на вертикальной сетке для лазания, развешены бумажки. В одной из них подсказка. Задание – не задеть пол, достать подсказку. Ребенок проходит по гимнастической скамейке, перелезает по наклонному мостику, залезает на сетку, срывает бумажку. Обратно бежит к команде. Развернув бумажку, смотрят, нет ли подсказки. Если ее нет, следующий ребенок идет выполнять задание. Если ребенок задевает пол, то он возвращается, а задание выполняет следующий.
2 станция – стоит ширма, под нее протянуты веревочки, привязанные к палочкам. Ребенок сматывает веревку, развязывает бумажку, с командой смотрят, нет ли подсказки. Если нет, следующий ребенок выполняет задание.
3 станция – (идет один человек из команды в комнату, где стоит Старец Фура). За время пока сыплется песок в песочных часах, надо угадать загаданное слово. За правильно угаданное слово, Старец дает подсказку.
4 станция – стоит домик, в котором лежит много разных коробок. На коробках нарисованы буквы и цифры. Один из детей, преодолевая препятствие: пролезает в туннель, залезает в домик и выбрасывает коробки. Вся команда составляет слово из букв на коробках, помогает детям Паспорту.
Затем второй ребенок, преодолевая препятствие, залезает во второй домик, и находит коробочку, на которой написано это слово и выбрасывает команде. Надо быстро достать подсказку, пока не закончилось время.
5 станция – пластмассовые баночки стоят за линией. Дети в паре двумя палочками должны достать баночку, и передать команде. Команда быстро открывает и смотрит, нет ли там подсказки. Повторяют, пока не закончится время, или не находят подсказку.
6 станция - Перед участником и хранителем лежит по одному футляру с разноцветными кубиками. Им показывается образец, в каком порядке разместить кубики по цвету. Образец убирается и игроки по памяти, располагает кубики согласно образцу.
После выполнения заданий, все команды спешат в зал, в котором уже ждет ведущий. Команда, в которой не хватает ключей, отправляют в «плен» товарищей, и разгадывают кодовое слово в меньшинстве. По сигналу, команды развязывают подсказки, Паспарту помогает их прочитать, дети пытаются догадаться, какое слово загадано. Кто первый угадывает, та команда выиграла, и получает право открыть сундук.
В сундуке лежат конфеты для всех участников квест-игры, и картинка велосипеда.
Затем катят велосипед, и дети команды победителей, катаются по очереди на нем.
Загадки для Старца Фкра:
I подсказка
1. Там весело.
2. Бывают праздники
3. Много детей и друзей
4. Там дети играют и занимаются
I I подсказка
1. Оно круглое
2. Оно желтое
3. Оно большое
4. Светит
Подсказки задуманного слова:
1. Не живое
2. Металлическое
3. Любят дети
4. Катится
5. Спортивный инвентарь
6. Есть колеса
Использованные источники:
1. интернет ресурсы – сайт ИНФОУРОК, библиотека материалов https://infourok.ru/scenariy-sportivnogo-razvlecheniya-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-fort-bayard-1226987.html
2. интернет ресурсы – МААМ.RU