НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АЛЬМАНАХ
НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АЛЬМАНАХ

«
Актуальные вопросы дошкольного образования

Каюмова И.И. Организация и проведение флэш-моба в детском саду

Библиографическое описание:
Каюмова И.И. Организация и проведение флэш-моба в детском саду // Образовательный альманах. 2023. № 12 (74). Часть 3. URL: https://f.almanah.su/2023/74-3.pdf.

В последнее время нам часто приходится слышать слово «флэш-моб» и формат флэш-моба использовать в разных областях. Флэш-моб стал для детей не просто развлечение, а целый праздник, способный не только развивать творческие способности детей через двигательную активность, но главная его цель сплотить детский коллектив, что является немаловажным в нашей работе с дошкольниками. В дословном переводе флэш-моб обозначает «Вспышка толпы» или «Мгновенная толпа», где группа людей повторяет простые танцевальные движения. Мы соединили положительные качества традиционной программы и внедрение элементов флэш-моба в педагогическую деятельность и так же активно используем этот формат:

- флэш-моб способствует создать положительного настроя и благоприятной обстановки при проведении массовых мероприятий в детском саду;

- формированию позитивного отношения к здоровому образу жизни;

- обучению простейшим танцевальным движениям;

- помогает детям раскрепоститься, свободно двигаться;

- сплочению всех участников образовательного процесса.

Овладев ритмическими композициями, наши воспитанники начинают исполнять их в своей самостоятельной деятельности в режимных моментах, например, в сюжетно-ролевой игре в группе и на прогулке.

Очень ярко и запоминающиеся прошли такие флэш-мобы как «Дети против простуды и гриппа», «С днем рождения Республика!» Так как формат флэш-моба - это новшество, а как известно, все новое привлекает детей, то родители и дети с большим желанием участвуют.

Таким образом, бесспорно, занятия флэш-мобом приносят огромную пользу нашему физическому здоровью. Хочу обратить ваше внимание на ещё один аспект: психологическое состояние участника этого действия, который несет внутренний подъем, хорошее настроение, прилив бодрости и любви ко всем окружающим.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод о том, что флэш-моб соответствует особенностям, потребностям и интересам современного ребенка. Разучить движения для флэш-моба с детьми получается достаточно быстро. Сложнее всего научить детей делать все движения синхронно, без опозданий, зато это разовьет их координацию и внимание.

Флэш-моб – это здорово, а главное, этот вид танца любят современные дети!

Такое творчество детей возрастает и приводит к положительным результатам, если педагогическая деятельность в музыкально-ритмическом и танцевальном направлении реализуется в соответствии с их подготовленностью. Всё это наполняет ребёнка радостью, а создание радостных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении – главная задача педагога.
2023